開學在即,福建省教育廳日前下發通知,要求反偷拍進一步加強學校及周邊治安防範工作。各級各學校進一步強化“三防”建設工作,其中在技防配置標准上,明確校門口及校園內各要害部位要安裝配置視頻監控、消控等設施設備,保證視頻監控的影像信追蹤器息保存時間不少於30天,回放清晰度不低於704×576像素,並與當地公安機關和教育部門聯網。校園安防一直是備受關注的焦點,近年來,發生在校園的惡性傷人事件曾對,對各地學校的安防要求也就提高了。

現在學校一般都有以下特點:面積大、建築分散、人數多、管理人員少、許多學校存在分校,再一個就是很多學校建築年久失修,加上學生自我保護意識差,存在極大安全隱患。

而現實社會又是紛繁復雜的,各種不同人格、性格的學生以及閑雜人等同處在一個擁擠的空間內,很容易發生各種矛盾和意外。校園投毒案、學生鬥毆案件頻頻發生,這些安全問題已引起了社會的高度關注,除了校園內部的安全隱患,一些不法分子也趁機潛入校園,殘忍得將刀具對准手無寸鐵的學,校園砍人事件也讓家長們對學校的安全問題多了一絲顧慮。如何加強校園安全,是一個亟待解決的重要問題。

為了能及時掌握校園動態,現在許多學校已經紛紛安裝視頻監控。校園視頻監控系統的建設主要是為了預防、控制和減少校園犯罪,提高學校處置突發事件的應急指揮能力,最大限度的減少意外事故給學校師生造成的影響和損失,切實保護師生的人身財產安全,為學校的改革與發展提供強有力的安全保障。

加強校園安全防範管理,維護校園的正常治安環境,提高學校現代化的教學管理水平,對校區安裝網絡監控系統,對重點部位加強監控系統並和報警系統聯動,已經成為大多數校園技防建設的共識。與一般企業的視頻監控系統不同,校園安防建設有著其自身的特點。因此,校園安防監控系統的建設需衛星追蹤器要滿足其自身需求,多元化環境因素需了解。

一、人員密集,監控區域多

學校人員密集,要求監控到校區每一個角落。因此需要在學校內出入口、校內通道、室外廣場、操場、活動場館、校內綠地、停車場、建築物周邊、建築內走廊、樓廳、天花板、電梯間、實驗室、電教室、圖書館、財務室、資料室、機房、庫房、配電間、鍋爐房等都需要安裝監控攝像機。學校的校園面積一般較大,監控點多,網絡鋪設的線路長,路由復雜。要求系統支持多種布線方式,最好可利用現成骨干線路徵信器材中的部分預留線路,並合理分散到每個監控區域;或利用校園網絡規劃相對獨立的邏輯專網,在區域內進行網絡節點擴散,方便施工及維護。

二、場所不同,監控環境各異

校園內的各個場所和區域職能不同,室內外、溫濕度、光照條件、監控點位置、監控範圍、監控密度、供電條件、布線條件等各不相同,因此需要根據不同的應用環境選擇不同適應性的攝像機。

人防技防=監控無死角

某中學校園監控布局

3號監控畫面,學校體育場一花壇邊,突然出現一可疑人物,隨著該人員前進,畫面移動,就在可疑人員即將走出視線時,畫面突然自動跳轉到4號,隨之可疑人物清晰出現在眼前。1分鐘後,3名巡邏隊員出現在畫面中對可疑人員進行查詢。“我們學校自建校以來就非常重視安全工作,前前後後投入了近200萬元用來改進、配備安全設施。目前安裝的監控設備已經覆蓋了整個校區。而且我們采用了最新技術,就是可以實現畫面自動跟蹤轉換。”學校治保辦公室李主任介紹道。

2014年,學校將安全建設納入“智慧校園”建設項目,全面更新升級電子監控設施,在校園內外共安裝監控探頭172個,同時在學校圍牆安裝了紅外線報警裝置。實行24小時監控值班。

據了解,學校在加強安全硬件設施建設的同時,對安全隊伍建設也做出了進一步規範。今年以來,狠抓安全隊伍建設,在隊伍訓練與管理上加大了力度。每周2次會操訓練和1次長跑訓練,鍛煉身體、增強團隊凝聚力。晚班由原來5人變成現在的7人或6人。經過加強隊伍建設,隊員素質有很大提高,隊伍整體面貌煥然一新。

分管安全的副校長劉海長介紹,該校在全市率先組建了校園治安保衛大隊,並劃撥專項經費為治保人員配備了警棍、手銬、強光手電、對講機防割手套、防刺背心等警用裝備。通過人防、技防相結合的方式,實現了校園監控無任何死角,確保了學校的安全穩定。

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